Por Yasmel Bueno
SANTO DOMINGO, República Dominicana.- Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) presentó un informe denominado “Progreso Educativo República Dominicana 2015 – ¡Decididos a Mejorar!”, en la que revela que el estudiantado de República Dominicana es el que menor nivel de logros demuestra en el aprendizaje, en comparación con otros países de la América Latina.
República Dominicana presenta puntajes por debajo de lo esperado, tanto en las Pruebas Nacionales como internacionales.
El informe explica que el país ha avanzado en cobertura en todos los niveles y se mantiene una tendencia de mejoría.
Cita que los niveles de permanencia en la escuela han mejorado a un mayor ritmo en la primaria que en la secundaria, “a partir del séptimo grado el sistema educativo comienza a perder su capacidad de retención, resta mejorar factores como la repitencia y la sobreedad”.
Alega que políticas como la Jornada Escolar Extendida muestran un impacto significativo en la educación de la salida prematura del sistema y agrega que aunque aún lejos de lo deseado, mejoras el egreso de ambos niveles son evidentes.
De su lado, José Mármol, presidente de EDUCA consideró que la República Dominicana se ha abocado de forma decidida a mejorar sus indicadores educativos, como lo reflejan el incremento de la asignación presupuestaria a la educación preuniversitaria, la firma de un Pacto Nacional para la Reforma Educativa, y el diseño e implementación de una serie de reformas que procuran una significativa mejora en la calidad docente y en los aprendizajes de los alumnos.
Dijo que el país mejoró su calificación en este renglón al pasar de F a D, es decir, de muy deficiente a deficiente.
Asimismo, señaló que en la República Dominicana existe la necesidad de encarar las desigualdades del sistema educativo, priorizando la expansión de la modalidad de Jornada Escolar Extendida en aquellas zonas con estudiantes de mayor vulnerabilidad social, entre otros.
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