Santo Domingo.-La Secretaría de Educación del Partido de la Liberación Dominicana, PLD, reaccionó ante las declaraciones del ministro de Educación Ángel Hernández, quien tras dar a conocer los resultados de la evaluación diagnóstica nacional realizada a estudiantes de tercer y sexto grado del nivel primario, así como del tercer grado del nivel secundario señaló que la educación se encuentra estancada.
Andrés de las Mercedes, titular de la instancia del partido morado que da seguimiento a la situación de la Educación dominicana, consideró que con estas declaraciones el ministro de Educación admitió que los logros obtenidos durante los gobiernos del PLD no han podido ser superados por la actual gestión del Partido Revolucionario Moderno, PRM.
De las Mercedes recordó que el Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) realizado por la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y El Caribe evidenció que solo tres países de la región, Brasil, Perú y República Dominicana lograron avances en los aprendizajes de los estudiantes durante el periodo 2013-2019; indicando además que durante ese lapso de tiempo el país estaba gobernado por el presidente Danilo Medina del PLD.
El abandono de las políticas educativas impulsadas por el PLD que incluían la ampliación de cobertura de los niveles inicial y secundario, una nueva estructura académica del sistema educativo dominicano, incrementos salariales periódicos a los docentes, la conversión de liceos académicos en politécnicos, el establecimiento de liceos de artes, la construcción de decenas de miles de aulas y cientos de estancias infantiles; así como la inducción a los docentes de nuevo ingreso, la jornada escolar extendida, los programas de alimentación y transporte escolar entre otros, es lo que explica que el PRM no pueda exhibir éxitos en logros de aprendizaje al frente del Ministerio de Educación, Minerd.
“Cabe destacar, en relación a la falta de aulas que el Minerd ha tenido que recurrir a la contratación de aulas móviles para el año escolar 2023-2024 cuando se sabe que existen más de doscientos planteles escolares en construcción dejados por el gobierno del PLD; la mayoría de los cuales están paralizados y en deterioro” declaró Andrés de las Mercedes.
De las Mercedes puntualizó que el gobierno del PLD junto a sectores políticos, empresariales, gremiales religiosos y de la sociedad civil en general establecieron una carta de ruta clara sobre el curso que ha debido seguir la educación dominicana, que es el Pacto para la reforma de la Educación Dominicana que debe ser retomado en todas sus partes.
