Evelyn Lora afirmó que los llamados trastornos del neurodesarrollo son lo que más se ve en las consultas de los especialistas, sobre todo después de la pandemia del Covid-19.
Al menos un niño autista al día es atendido por un neurólogo, y es rutinario ver trastornos del lenguaje, estrés de aprendizaje y trastorno por déficit de atención con hiperactividad, dijo la especialista Evelyn Lora.
La expresidenta de la Sociedad Neurológica comentó que los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC) estimaron en 2016 que uno de cada 52 niños tenía un trastorno del espectro autista (TEA), con una predicción para 2022 de uno de cada 32.
‘Ese informe aún no está disponible, pero al menos el examen médico de un día ha llevado a un nuevo diagnóstico de TEA’, dijo el presidente del Club de Epilepsia.
Dijo que los llamados trastornos del neurodesarrollo son los más comunes vistos por los especialistas, especialmente después de la pandemia de Covid 19.
Los neurólogos mencionaron trastornos del lenguaje, problemas de aprendizaje y trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
Esto se debe probablemente a la exposición prolongada de bebés y niños pequeños a pantallas de televisión, teléfonos móviles y tabletas electrónicas durante la pandemia, dijo Laura.
‘La exposición prolongada de los niños a las pantallas a una edad temprana durante la pandemia probablemente aumentó el número de casos’.
La Academia Americana de Pediatría recomienda que los niños menores de dos años no estén expuestos a pantallas como televisores, tabletas y teléfonos móviles.
A partir de los dos años, los neurólogos sugieren empezar con 30 minutos al día de material educativo.
Las pantallas, decían, reúnen todo lo que el niño necesita o el cerebro necesita para estimularse. Debido al sonido, la luz y el movimiento, afecta al córtex prefrontal, más relacionado con la planificación y las ideas.
Señaló que los estudios han demostrado que muchos niños expuestos a la pantalla tienen un retraso en el desarrollo psicomotor, sobre todo en el área del lenguaje.
Antes se pensaba que los niños expuestos a la pantalla aprenderían a hablar, pero ya no es así, dijo, y añadió que se ha descubierto lo contrario, con cambios en la función del córtex prefrontal.
Ochenta y tres temas fueron presentados por 57 ponentes de nueve países en el congreso de la Sociedad Dominicana de Neurología y Neurocirugía.
Cleto Ramírez, presidente de la sociedad, destacó la alta calidad científica de los temas y los ponentes.
