Santo Domingo.- Con la activa y activa participación de los seis distritos educativos de la Dirección de la Región 15 del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), responsabilidad desarrollado sin problemas. El proceso de evaluación de resultados del Programa CON BASE, aplicado al primer semestre de primaria. Esta iniciativa del MINERD tiene como objetivo lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen habilidades en matemáticas y español desde una edad temprana durante los primeros tres años de la escuela primaria, a través de un enfoque basado en habilidades y determinar si los estudiantes aprenden a leer y escribir en sus primeros años de educación.
escuela. El Superintendente de la Región 15, Rafael Amador Figaris, explicó que siguen respetando la misión del sistema educativo dominicano, que es que nuestros estudiantes aprendan. Al mismo tiempo, dijo que durante el evento socializaron los problemas que afectaban la correcta implementación y aplicación del programa, y limitaron el control continuo y sistemático del sistema, a través del apoyo, seguimiento y control de la iniciativa y sus exactitud.
solicitud. de docentes, en el que se deben desarrollar habilidades de comprensión, comunicación, resolución de problemas matemáticos, lectura y escritura en los estudiantes de primaria. También mencionó que el objetivo es ayudar a los estudiantes a obtener una base sólida en alfabetización y matemáticas desde el inicio de su vida escolar, lo que les brindará las herramientas que necesitan para tener éxito en su camino de aprendizaje.
Este empoderamiento se realiza con la misión de crear un espacio para analizar el avance y efectividad del programa, así como analizar los temas que distorsionan la maduración de la iniciativa así como el impacto que sobre ella se logrará, así como posibles soluciones basadas en criterios transversales. discusiones departamentales y regionales. El director educativo designa a los agentes de las estructuras antes mencionadas responsables de la supervisión.
En este sentido, Rafael Amador expresó que se trata de priorizar temas que inciden en la correcta aplicación del programa, que inciden en la buena implementación, control, seguimiento y control del aprendizaje de los estudiantes de primer ciclo de primaria, y en la correcta aplicación del programa. junto con sus posibles sugerencias de mejora. Finalmente, reconoció el gran esfuerzo de los docentes y técnicos del primer ciclo de primaria, por todo el esfuerzo en el desarrollo de este maravilloso proyecto.
Entre los resultados en materia de rendición de cuentas destaca la formación continua en lengua española y matemáticas de diversos actores, con más de 1.810 docentes y 287 coordinadores de educación capacitados. También participan en el programa CON BASE 56,297 estudiantes, 1,632 estudiantes de pregrado, 4 técnicos regionales y 28 técnicos distritales certificados en español y matemáticas. La directora del Distrito 15-01, María Castillo, enfatizó la necesidad de que los niños aprendan a leer, escribir y realizar matemáticas básicas desde una edad temprana.
En representación de Danilo De La Cruz, el 15 de febrero, Ana Lucía Sánchez dijo que esta es una iniciativa fundamental para mejorar la calidad de la educación en los primeros años de la escuela primaria.
