Tecnologia

KeepCoding se centrará en el lado humanista de la tecnología

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Uno de los participantes en este encuentro fue Douglas Crockford, el creador de JSON y considerado uno de los grandes impulsores de JavaScript.

MADRID, 22 de abril. (Portal/EP) – El centro de tecnología y programación de alto rendimiento KeepCoding organizará Connect 24 el 27 de abril, un evento centrado en las humanidades de la tecnología e que incluye charlas sobre tecnología y presiones informáticas dispersas. Connect 24, que se celebrará en La Nave de Madrid el próximo 27 de abril, contará con conferencias sobre inteligencia artificial (IA), programación distribuida, computación espacial, marca personal y neuroeducación, entre otros temas.

En su tercera edición, este encuentro se centrará en el lado humanista de la tecnología, por lo que en sus “keynotes” los ponentes hablarán sobre computación distribuida, la posibilidad de emplear la tecnología en tiempos de IA moderna e incluso sobre cómo reducir el estrés tecnológico. Uno de los participantes en este encuentro fue Douglas Crockford, el creador de JSON y considerado uno de los grandes impulsores de JavaScript. Al participar en un proyecto destinado a crear un nuevo lenguaje y paradigma de programación, su presentación se centrará en la programación distribuida segura.

También asistieron a la reunión el desarrollador web e influencer tecnológico Midudev; Ceber eb el ejecutivo de Tecnología Avanzada de Accenture, Toni de la Prieta; y fundadora de Talent Factory Consulting & Coaching, Rebeca Gelencser. Asimismo, también estarán presentes el experto en IA de Androrra Telecom y profesor de KeepCoding AI, Eric Risco de la torre; el experto en desarrollo iOS y responsable de programas de desarrollo de aplicaciones móviles de KeepCoding, José Luis Bustos Esteban; y la periodista y fundadora del proyecto BE CURIOUS, Teresa Viejo. Finalmente, en Connect 24 estarán la CEO y cofundadora de Keepcoding, Adriana Botelho, y el cofundador y CLO del hub de programación y tecnología, Fernando Rodríguez; se centrará en la neuroeducación para optimizar el aprendizaje en el contexto de la tecnología y transformar la educación tecnológica compleja para simplificar el aprendizaje sin perder profundidad.

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