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«El papel de la familia en el pensamiento creativo del Perú»

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Esta prueba no se centra en lo que los estudiantes han memorizado sino en qué tan bien pueden usar lo que saben para resolver problemas en situaciones de la vida real.

La prueba PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes) es una prueba internacional para que estudiantes de 15 años de casi todas partes del mundo vean qué están preparados para. afrontar la vida. Esta prueba no se centra en lo que los estudiantes han memorizado sino en qué tan bien pueden usar lo que saben para resolver problemas en situaciones de la vida real.
Cadatresaños, estudiantes de diferentes países toman esta prueba. . La prueba PISA 2022 intenta por primera vez evaluar el pensamiento creativo como una medida de la capacidad de los estudiantes para generar ideas originales y útiles y para ver las cosas desde perspectivas nuevas e inusuales. Perú alcanzó el lugar 48 con 23 sobre 60. Este resultado plantea una vez más el tema de los diferentes niveles de acceso a una educación de calidad en nuestro país. Pero más allá del debate sobre políticas públicas, ¿qué podemos hacer en casa?

Los estilos de crianza tienen un profundo impacto en el desarrollo del pensamiento creativo. Las personas que equilibren el apoyo y la autonomía estarán en mejores condiciones para fomentar la creatividad. Un entorno parental cálido y amoroso proporciona seguridad emocional, permitiendo que los niños se sientan seguros al asumir riesgos creativos. Fomente la curiosidad con preguntas abiertas y comparta actividades que despierten la imaginación. Permita que los niños tomen sus propias decisiones y resuelvan problemas. Quizás lo más importante sea el ejemplo. Esto implica ser creativo, pero sobre todo tener una actitud que fomente y nutra la creatividad de su hijo. Al fomentar la curiosidad, la autonomía y valorar la singularidad, las familias alientan a hijas e hijos a desarrollar y expresar plenamente su creatividad.

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