VALÈNCIA (EFE). La tercera edición de la Escuela de Verano AIHUB, organizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y EduCaixa, reúne en Valencia a cerca de un centenar de expertos, docentes e investigadores para debatir y reflexionar sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) en educación.
La agenda del encuentro, que se desarrollará hasta el viernes en CaixaForum Valencia y en el Instituto de Física de Partículas (IFIC), se ha dividido en dos rutas de debates, presentaciones y talleres con expertos, AI Education y Retos de la IA.
El primero está dirigido a docentes que quieran aprender a integrar los métodos y herramientas actuales de IA en sus prácticas educativas desde una perspectiva crítica y responsable.
El segundo artículo está dirigido a investigadores que profundizarán en las técnicas de IA más avanzadas y para aquellos que busquen aplicarlas en su campo de investigación.
El encuentro comienza este lunes en los cinco auditorios de CaixaForum Valencia con un discurso de bienvenida y acto de presentación a cargo del director del centro, Álvaro Borras; el director general de Ciencia e Investigación de la Generalitat, Rafael Sebastián; el subdirector del IFIC-CSIC-UV, José Enrique García; y el director del IIIA-CSIC y coordinador del AIHUB, Carles Sierra.
La primera parte de la sesión incluyó un debate sobre las políticas educativas para la enseñanza de la inteligencia artificial, en el que, además de Carles Sierra y Rafael Participaron Sebastián, vicepresidenta de investigación de la Asociación Pedagógica Catalana, Neus Lorenzo; y la responsable de Matemáticas e Informática de EduCaixa, Marta García Matos.
Tras el debate, el profesor de investigación del CSIC Ramón López de Mántaras presentó un programa de conferencias titulado “¿Inteligencia Artificial? “.
“Las inteligencias artificiales no entienden nada de lo que se les dice ni lo que crean porque no entienden cómo funciona el mundo que las rodea. Para entender eso, necesitan tener un conocimiento general significativo, que actualmente sólo los humanos pueden hacer”. Ramón López de Mántaras explicó en su presentación
Los martes, miércoles y jueves las sesiones tendrán lugar en el IFIC y contarán con conferencias y talleres centrados en robótica, aprendizaje automático, creación de inteligencia artificial, enfoques en la colaboración y inteligencia artificial aplicada a la ciencia, entre otras cuestiones.
AIHUB Summer School finalizará el viernes en CaixaForum Valencia con una jornada dedicada a la ética, la sostenibilidad y las leyes relacionadas con la inteligencia artificial.
Durante 5 días de actividades, cientos de expertos, docentes e investigadores participantes en el encuentro intercambiarán ideas, experiencias y perspectivas sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación.
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