SANTO DOMINGO. – En un evento realizado este jueves, presidido por el Director de la Región 15 del Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD), docente Rafael Amador Figaris, presentó el informe del desempeño relativo del colegio para el periodo 2020-2024, titulado. «Servicio y Calidad.»
«Desde que asumí el cargo de Director de la Región 15 el 12 de octubre de 2020, he trabajado duro para mejorar la calidad del sistema de educación preparatoria universitaria en nuestra región y servir a la comunidad educativa con buena voluntad y buen corazón”, expresó Rafael Amador.
Segunda convocatoria al examen nacional 2024: nuevas oportunidades para los estudiantes de la Región 15
Rafael Amador informa Sede Región 15, trabajando con el promover el buen trato, la disciplina, el espíritu de equipo, la transparencia y el compromiso. Durante estos cuatro años, hemos transformado la forma en que atendemos las necesidades educativas, logrando un impacto positivo y duradero en los estudiantes y la comunidad educativa.
Dijo Es claro que el informe de éxito incluye cinco dimensiones que resaltan los objetivos de la dimensión educativa. Gestión, gestión institucional, servicios a estudiantes y residentes, recursos humanos, mantenimiento y servicios de infraestructura escolar.
Avance de la Región 15 destaca
Figaris, destaca algunos de los logros y logros significativos aspectos del Ministerio y la Dirección que lidera durante el cuarto período, entre ellos la ampliación de la red educativa, lo que conlleva el crecimiento de los centros educativos, el aumento de la matrícula estudiantil y la diversidad existente en métodos generales, técnicos y artísticos
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En enero de 2022, un total de 1,513 centros educativos regresaron a la modalidad presencial, beneficiando a 409,043 estudiantes.
En este sentido, hubo un aumento de 1,513 centros educativos en la jurisdicción durante ese tiempo . El período 2020-2024, distribuido en 626 escuelas públicas y 887 escuelas privadas, representa un aumento significativo en la oferta educativa.
Una mejora significativa es que más de 2.827 personas del sistema se convirtieron en gobernadores jóvenes y adultos. alfabetizados y alrededor de 3.040 estudiantes participaron en olimpiadas, festivales, visitas regionales y competencias escolares, desarrollando así sus habilidades.
Logro notable es que la Región 15 obtuvo el puntaje más alto del país en las cuatro pruebas evaluadas, así como parte de un marco que socializa las desigualdades en el éxito educativo en los ámbitos educativos periodo 2023-2024.
De igual manera, se inauguraron 17 centros educativos y se mejoraron las instalaciones existentes en 443 escuelas, donde se instalaron 73 pizarras interactivas. digitales instalados. Se instaló y se equiparon 406 escuelas con Internet.
Un total de 127,984 estudiantes se beneficiaron con la dotación de libros de texto y materiales educativos, así como con el Programa de Transporte Escolar (TRAE) con 150 autobuses para 30 escuelas. estudiantes del corredor.
De igual manera, agregaron que 374,877 estudiantes y personal docente se beneficiaron con el Programa de Alimentación Escolar (PAE), por su parte, los servicios de certificación de la Región 15 atendieron 1,857 solicitudes. de la comunidad educativa.
En el evento dijeron que el 99.6% de los docentes recibieron dispositivos electrónicos para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje y durante el proceso de gestión se otorgaron 18 784 becas a través de INAFOCAM para educación continua. de docentes.
La presentación de la organización se llevó a cabo en el Salón Tarey del Hotel Sheraton, un gran evento al que asistieron numerosas autoridades y personas de todos los ámbitos de la educación, la política y la sociedad de la ciudad. y a nivel nacional.
Finalmente, la Junta Directiva de la Región 15 animó a todos los presentes y fue invitada a monitorear y supervisar el canal digital para obtener información detallada de los resultados 2020 – 2024.
