Santo Domingo, D.N.- En medio del persistente desafío de mejorar la calidad de la educación en el país, Zoraima Cuello, excandidata a vicepresidenta del Partido de la Liberación Dominicana (PLD) y Doctora en educación, cuestionó la necesidad de un nuevo tratado para la educación, a través de un artículo publicado en el diario digital Acento. En sus escritos sostiene que los compromisos firmados anteriormente no han sido efectivamente respetados, debido a la falta de continuidad en la política estatal y la necesidad de centrarse en implementar los acuerdos antes de considerar nuevos acuerdos.
«El país no necesita más tratados, debe cumplir con los acuerdos que ya se han firmado. firmado”, dijo Cuello, refiriéndose al Tratado de Educación 2014 que sentó las bases para la transformación global del sistema educativo dominicano si reconoce avances hasta 2020, como la ampliación de la jornada escolar y la mejora de la cobertura para los niños en edad preescolar. denunció el creciente estancamiento de los logros y conquistas alcanzados por el sistema. En materia de admisión de estudiantes, atención a la primera infancia y dignidad de los docentes, las organizaciones encargadas de monitorear los compromisos asumidos en sus informes identificaron retrocesos en diversos ámbitos de la educación. Expresó en su artículo que esta falla afecta particularmente la garantía de la cobertura educativa, poniendo en riesgo el derecho fundamental a la educación consagrado en la Constitución de la República.
L La exfuncionaria advirtió que la propuesta de A de una nueva política El tratado podría distraer la atención de las acciones específicas necesarias. En su sección «Perspectivas Democráticas», cuestionó la falta de respeto a los compromisos existentes y enfatizó la necesidad de un plan de acción coherente y la voluntad política para implementarlo.
Cuello también enfatizó la importancia de. transparencia. y la meritocracia en la selección del personal educativo.
“Las decisiones arbitrarias en la gestión educativa no promueven el mejoramiento de la calidad educativa”, enfatizó
Lamentó la falta de. planea impulsar las reformas necesarias y completar obras de infraestructura, incluidas más de 8.000 aulas sin terminar.
Cuello concluyó su llamado llamando a los sectores políticos y sociales a velar por el cumplimiento de los compromisos, para lograr resultados concretos. “La educación de calidad no se logrará con muchos acuerdos sobre el papel sino con una gestión eficaz y responsable que atienda las necesidades reales del país”, concluyó. medidas mensurables. y duradero en el tiempo. Y que los compromisos asumidos se traduzcan en acciones claras que beneficien a cada estudiante dominicano y den continuidad a las políticas de Estado.
