MÁLAGA, 23 de octubre (EUROPA PRESS) –
Rectores de la Universidad Internacional ‘Andalucía (UNIA), José Ignacio García y la Universidad de Málaga (UMA), Juan Teodomiro López, inauguraron el II Congreso de Tecnologías Emergentes e Innovaciones Educativas Iberoamericanas, un encuentro sobre nuevas tecnologías en la docencia con la participación de representantes institucionales del mundo académico. En el acto participaron numerosos expertos.
El Rector de la UNIA definió este encuentro como “un escaparate de todo lo que hacen los grandes investigadores de Andalucía y de toda Europa Latinoamérica”, con el objetivo de que “más personas viniendo a capacitarnos en las nuevas herramientas educativas.”
De igual manera, García destaca la continuidad de la modalidad disciplinar celebrando su tercera edición en México, en colaboración con la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Por su parte, el rector de la UMA aprovechó para resaltar la colaboración con la UNIA, donde la definió como “la universidad de todos”, enfatizando la importancia de la formación especializada en innovación educativa y cómo esto impacta en los estudiantes.
Acto inaugural El acto inaugural también tuvo lugar con la presencia del delegado del Director Territorial para el Desarrollo de la Educación y la Formación Profesional y de la Universidad de Investigación e Innovación de Málaga, Miguel Briones. También intervino el director del Congreso Tecnologías Emergentes y de la Segunda Innovación Educativa Iberoamericana, Manuel Cebrián, para resaltar “el papel de la IA como eje principal de este evento” y la relevancia de “tener confianza, creer” en su dominio. .
Es la directora de la Sede Tecnológica de Málaga, Concepción Travesedo, quien destacó que “estamos en un periodo especialmente ilusionante en el que una de las direcciones estratégicas más importante es aplicar las nuevas tecnologías en docencia.»
Tras el acto inaugural tuvo lugar la conferencia inaugural sobre TI e innovación educativa, a cargo de Julio Cabero, profesor de la Escuela de la Universidad de Sevilla (EEUU), presentado).
Segundo Congreso Iberoamericano de Innovación Educativa y Tecnologías Emergentes, celebrado los días 23 y 24 de octubre, tiene como objetivo promover la creación de sinergias entre investigadores de las universidades participantes, para convertirse en un importante evento que reúna a expertos y académicos de todas partes. América Latina discutirá proyectos de formación en tecnología educativa, producción científica e innovación tecnológica.
En esta segunda edición del Congreso, liderado por Manuel Cebrián, profesor de tecnología educativa de la Facultad de Educación, Educación y Aprendizaje , acoger, organizar Para la Universidad de Málaga la inteligencia artificial y su impacto en la docencia cobran protagonismo.
Estos dos días acogen numerosas diversas mesas redondas y conferencias que abordan temas como la formación en tecnología educativa, la producción científica y tecnológica . proyectos de innovación.
