El Ministerio de Educación (Minerd) ha lanzado una aplicación (software) para apoyar la autoevaluación y certificación de 100 centros educativos del Distrito 10-01, a través del Proyecto Modelo de Certificación Digital en Centros Educativos de la República Dominicana (CODICE).
En este proyecto brindan apoyo técnico al Minerd, Fondo de la Infancia. Naciones Unidas (Unicef) y Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).
El representante de Unicef en el país, Carlos Carrera, declaró a través del CODICE, presentado ayer por el Ministerio de Educación, sobre la formación continua de los participantes en el desarrollo de la digitalización del sistema educativo. proceso. El plan incluye la gestión y comunicación de los centros educativos.
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El Minerd señala que, en colaboración con los expertos de la Universidad del País Vasco, Urtza Garay y Arantzazu López, en la fase piloto del proyecto se visitaron cerca de un centenar de centros educativos. con el objetivo de comprender las realidades de la educación digital y las habilidades digitales de los docentes.
Esto es para preparar a los directores sobre cómo utilizar las herramientas. necesarios para desarrollar su plan de educación digital. El minero señaló que con este proyecto completó la capacitación de 22 auditores para desempeñar sus funciones en el marco de la certificación de centros educativos
Título cómo participar en evento de difusión del proyecto, Ignacio Sánchez de Lerín García – Ovies, encargado de negocios de la Embajada de España en el país, explica la cooperación de España con el sistema educativo a lo largo de los años próximos a la aquí.
Destacó el compromiso de España con la cooperación para seguir apoyando los procesos de fortalecimiento de la educación dominicana, en particular la formación profesional y el desarrollo de habilidades digitales de los estudiantes y de la comunidad educativa en general.
El proyecto CODICE logró logros significativos, capacitando a 100 directores y 100 líderes escolares en alfabetización informacional. y las tecnologías de las comunicaciones (TIC), se incluyen en el proceso de diagnóstico a través de la aplicación.
El Viceministro de Ingeniería y Minería Educador Ancell Scheker explica el uso del método mágico Uso de la tecnología como motor para desarrollar la alfabetización y habilidades digitales para todos los estudiantes.
Para la aplicación, está diseñada para crear automáticamente sus propios planes de trabajo educativos digitales, lo que permite a los asesores Identificar y crear programas de formación para técnicos y estudiantes. El organismo que administra el sistema educativo público está convencido de que las herramientas digitales contribuirán al logro de los objetivos de diversos centros educativos.
José Armando Tavárez, experto en tecnología Educación y escritora Ofelia Berrido, coincidió al afirmar que la Inteligencia Artificial (IA) es la nueva herramienta para revolucionar la educación y mejorar el proceso de enseñanza.
Ven la IA como una herramienta mejorar el aprendizaje, aprovechando estrategias y recursos innovadores, ya que aborda la necesidad de adaptabilidad y variación en los contextos de enseñanza y educativos. Durante la presentación del proyecto CODICE, Minerd transfirió equipamiento tecnológico a 100 centros educativos del plan piloto.
