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Antes de que se desarrollara la educación privada, su expansión condujo a una respuesta a la ineficiencia de la educación pública, lo que hace que muchas escuelas sean un negocio lucrativo. La desigualdad se reflejó en gran medida en la escolarización, ya que el sistema educativo nacional con raíces anfitrionas era rica y las armas iguales. Y había otras escuelas públicas que lo asistieron. Años más tarde, la investigación en las escuelas bilingües sugiere que no solo los científicos de turnos sociales promedio y bajo, sino también hijas de las élites de negocios políticos de universidades extranjeras, incluso dentro del alcance de los sistemas de desarrollo donde las sustituciones para un pequeño número de personas se basan en la ignorancia y en secreto. La extrema desigualdad destacada en la degradación de la educación pública y la politización es el resultado del desarrollo humano y mayores discrepancias de movilidad social, el desarrollo sostenible con una base sólida en términos de productividad y competitividad, rompiendo una deuda imparable e incluyendo recursos humanos de alta calidad que surgen de todas las clases sociales. Previene el bajo desarrollo cognitivo de generación a generación de educación de alta calidad para todos con menos desechos a nivel medio y universitario, y evita modelos económicos estructurados en el transcurso de la historia. La oportunidad de construir una sociedad justa y solidaria conduce a conversiones esenciales a los campos de la vida social y a las ciudades. Los problemas con las carreras técnicas y universitarias están creciendo. Los graduados tienen solo unas pocas formas de ponerse de pie a escala social. Debido a la falta de lugares de trabajo de alta calidad y bajos salarios, se limita a la migración y al trabajo de los países establecidos por empresas multinacionales. En cuanto al plan de estudios, la aplicación de esta responsabilidad para los maestros es inestable. Recomiendan promover directrices que promueven una mayor justicia educativa, la capacitación como un derecho humano, con un enfoque en la integración social y el respeto por la diversidad. Basado en la desigualdad, se centra en la responsabilidad de los ciudadanos en la participación activa para crear una sociedad en la que los conceptos y prácticas sociales se consideren más naturales y aceptables. desigualdad.
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