Tecnologia

La policía descubre el inquietante plan de cuatro niñas de 10 años para asesinar a un compañero durante el recreo, motivadas por un engaño; el grupo resolvió “acabar con él”

8743158332.png
El desarrollo completo llega hasta los 20 años".

Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.

ARIZONA.- — Cuatro alumnas de quinto grado, estudiantes de la escuela Legacy Traditional School en Surprise, Arizona, fueron detenidas tras ser acusadas de planear el asesinato de un compañero de clase.

Según un informe policial recientemente divulgado, las menores urdieron el plan durante el recreo y el almuerzo del 1 de octubre de 2024.

También te podría interesar: Brisa asesinó a su novio después de sospechar que le estaba siendo infiel; lo apuñaló múltiples veces en los genitales

El intento de homicidio se evitó gracias a que alumnos que escucharon la conversación alertaron a las autoridades escolares.

Al día siguiente, los directivos, en coordinación con el oficial asignado a la escuela, revisaron las mochilas de las sospechosas y las interrogaron en presencia de sus padres.

Fue así como la conspiración quedó al descubierto y las niñas fueron arrestadas.

Las cuatro menores fueron detenidas bajo los cargos de amenazas y alteración del orden público en grado menor, y posteriormente entregadas bajo custodia de sus padres.

Travis Webb, terapeuta clínico con licencia, explicó que a esa edad el cerebro todavía no está desarrollado por completo, especialmente en áreas que regulan las emociones y la toma de decisiones.

“A los 10 u 11 años, el cerebro femenino ni siquiera está a la mitad de su desarrollo”, señaló. “El desarrollo completo llega hasta los 20 años”.

Además, advirtió sobre la influencia de la violencia en las redes sociales.

“El 2025 no es 1995, ni 1975”, dijo Webb. “Los niños no generan estas ideas violentas por sí solos. No piensan en huellas o notas falsas, eso viene de la exposición a contenidos violentos en internet”.

El especialista recomendó a los padres no permitir un acceso sin restricciones a internet y mantener un diálogo abierto con sus hijos sobre lo que ven y piensan. También sugirió preguntarles directamente si han tenido pensamientos dañinos, sin hacerlos sentir que serán castigados, y buscar ayuda profesional si fuera necesario.

TRA Digital

GRATIS
VER