La reunión de este año convoca a peritos de 14 naciones y expone avances tecnológicos, estudios y ponencias centrales enfocadas en renovar las formas de enseñar y aprender.
Santo Domingo.- Con la participación de 242 presentadores, tanto locales como foráneos, de 14 países, y la exhibición de 140 trabajos, el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) inauguró el martes su Decimosexto Congreso Internacional 2025. El evento se celebra bajo el lema “Educación de excelencia: retos y oportunidades para optimizar los sistemas de docencia y aprendizaje mediante la valoración e indagación”.
Durante la ceremonia inaugural, Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del Ideice, subrayó que esta edición ofrece un programa variado y sustancioso, que incluye discursos principales, diálogos, paneles de discusión, sesiones prácticas, carteles expositivos y la muestra de investigaciones y experiencias innovadoras.
Además, hizo énfasis en la inclusión de demostraciones tecnológicas como la realidad aumentada, simulaciones y juegos didácticos, que presentan nuevas metodologías e posibilidades para el aprendizaje.
Andújar Avilés afirmó que la investigación y la evaluación son herramientas fundamentales para que la educación impulse la transformación social. “Aquí yace su valor: son el enlace entre comprender a fondo los problemas y ejecutar acciones que generen un cambio real y perdurable”, sentenció.
El director ejecutivo del Ideice presentó los ejes temáticos del Congreso, resaltando su relevancia para la calidad de los métodos de enseñanza y aprendizaje. También destacó las iniciativas clave de su gestión, como el Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora (Preiet), los Fondos para Investigación Concursables, la expansión del programa “Conoce tu regional investigando” y el relanzamiento del programa “Joven investigador”. Estas acciones son parte del plan de trabajo que impulsa esta versión del congreso, concebida como un foro de análisis, debate y colaboración entre actores educativos nacionales e internacionales.
El viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, en representación del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps García-Mella, destacó en su intervención la trayectoria del Congreso y confirmó que se ha establecido como un evento anual para la comunidad de educadores.
Describió el espacio como un punto de encuentro que convoca anualmente a la misma comunidad educativa con el objetivo de conocer, aportar datos, exponer hallazgos e investigaciones de gran utilidad para seguir definiendo la hoja de ruta hacia un sistema educativo de calidad.
“El ministro Luis Miguel De Camps y todo el equipo que lo acompaña agradecemos al IDEICE por mantener con seriedad y dedicación un evento que ya es parte medular de la Agenda Nacional de Perfeccionamiento Educativo, como lo es este Congreso”, manifestó el viceministro Amargós.
Tras la inauguración formal, el matemático, economista y autor portugués Nuno Crato, exministro de Educación y Ciencia de Portugal (2011-2015), ofreció la ponencia principal titulada “El currículo: punto de partida de toda la enseñanza”.
El programa del Congreso abarca tres jornadas de actividades, incluyendo 5 ponencias centrales, 15 talleres prácticos dirigidos por 16 expertos dominicanos y extranjeros, y un coloquio programado para el jueves 4 de diciembre, denominado “Datos que transforman: evaluación, investigación y tecnología al servicio de la excelencia educativa”, coordinado por Jesús Andújar Avilés y Julián Álvarez, director de Evaluación e Investigación del IDEICE.
Presencia internacional en el Congreso Ideice 2025
En el evento participan 30 ponentes internacionales provenientes de Corea del Sur, Estados Unidos, Puerto Rico, Guinea Ecuatorial, Portugal, Argentina, Chile, Colombia, Perú, México, Venezuela, Brasil, Cuba y Ecuador.
Estos expertos compartirán sus puntos de vista a través de conferencias, talleres y exposiciones que enriquecerán el intercambio académico.
Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.
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