Santo Domingo, República Dominicana.- El ministro de Educación, Andrés Navarro, informó este lunes que se encaminan pasos firmes, en un programa dirigido a incrementar la posibilidad de inserción de los jóvenes en el sector laboral,con el taller “Estrategia para el Fortalecimiento y Ampliación de la Modalidad Técnico-Profesional del Nivel Secundario”, en esta capital.
La iniciativa, promovida por el Ministerio de Educación con apoyo del Fondo Multilateral de Inversiones del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), es coordinada por el viceministerio de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, y cuenta con la participación de una conformada comisión público-privada que se encargará de liderar un proceso de consultas a través de mesas de trabajo, e integrar los aportes de ambos sectores en esa oportuna política educativa de formar bachilleres con las competencias necesarias, acordes con las necesidades imperantes en el sector laboral.
El ministro Navarro pronunció el discurso central del evento, con un enfoque directo en torno al mandato presidencial de asumir como política de Estado la conversión de los tradicionales liceos públicos en institutos politécnicos, ante la estudiada realidad de que los bachilleres salidos de esa última modalidad, alcanzan con mayor facilidad y rapidez insertarse en las diferentes áreas del mercado laboral.
Navarro expuso los fundamentos centrales del trabajo y los objetivos de la mesa público-privada que debatirá el tema educativo con la profundidad que envuelve un tema de tanta trascendencia y posible gran impacto económico y social a corto y mediano plazo en la juventud dominicana.
Se dejaron instalados ocho equipos de trabajo que debatirán temas como: a) Propuesta académica para la población de 12 a 18 años; b) Talento humano. Perfiles docentes en áreas académicas y áreas técnicas; c) Infraestructura y equipamiento; d) Estrategia de comunicación; e) Fortalecimiento del Minerd; f) Financiamiento; g) Vinculación, orientación e intermediación con el mercado de trabajo; h) Alianzas público-privadas para ampliar y desarrollar las ofertas; i) El rol de la tecnología en una oferta educativa pensada para los jóvenes.
Los estudios realizados indican que sólo alrededor del 19 por ciento de los bachilleres formados en el país pueden alcanzar las demandas requeridas en las ofertas laborales a nivel empresarial, dejando a su suerte a más del 80 por ciento de los estudiantes preuniversitarios.
El experto en el tema Renato Opertti, de la Oficina Internacional de Educación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), a propósito de las tendencias mundiales de educación para jóvenes, y la oportunidad que significa para la República Dominicana, la participación mancomunada público-privada que impulsará la modalidad técnico profesional.
Asimismo, Enrique Darwin Caraballo, director ejecutivo de Acción Empresarial por la Educación (EDUCA), presentó la metodología, organización de trabajo y justificación de los equipos de trabajo instalados por módulos en el taller.
