Santo Domingo.– El Gobierno del País Vasco y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) firmaron un protocolo de acuerdo interinstitucional para fortalecer los planes estratégicos y operativos de la institución, a favor de los sectores productivos de la nación.
Así lo consigna un protocolo de acuerdo suscrito entre el Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco, Jorge Arévalo Turrillas, y el director general del órgano tripartita, Rafael Ovalles, en el marco del Congreso Internacional de Formación Técnica Profesional “Anticipando el futuro”, realizado en el País Vasco.
Ovalles manifestó su compromiso de seguir dotando a los técnicos y docentes de la institución de las herramientas y los conocimientos necesarios para impulsar los nuevos paradigmas en la formación técnica profesional, porque “sólo un buen docente garantiza la calidad de los egresados”.
Citó las alianzas que, en ese sentido, mantiene el INFOTEP con el País Vasco y Finlandia, dos de las naciones más exitosas en la formación técnico profesional de sus ciudadanos y en el desarrollo de áreas productivas, a través de las tecnologías que impulsan, en el marco de la cuarta revolución industrial.
Alianzas estratégicas
El convenio suscrito entre Arévalo y Ovalles busca implementar programas de colaboración y de formación entre las dos instituciones; impulsar programas de innovación entre las partes y promover la movilización de docentes en uno y otro lado.
Los firmantes del acuerdo expresan la voluntad de establecer una base formal para la cooperación en materia de gestión de la formación técnico y profesional, desarrollo sostenible e investigación tecnológica que amplíe y refuerce la realización de actividades de cooperación en beneficio mutuo.
Arévalo y Ovalles plantean también la necesidad de desarrollar formas y acciones de cooperación en otras áreas de interés mutuo, tales como, intercambio de especialistas, intercambio de material bibliográfico, publicaciones conjuntas, actividades pedagógicas, intercambio de experiencias e informaciones científicas y pedagógicas.
Así mismo, propiciar intercambio de recursos de enseñanza, de profesores y estudiantes, presencia recíproca de eventuales debates, conferencias o simposios de mutuo interés, participación conjunta en proyectos de cooperación o implementación de sistemas de educación en otros países.
“Las partes observarán en sus relaciones el mayor espíritu de colaboración y las mismas se basarán en los principios de buena fe y cordialidad, en atención a los altos fines perseguidos en común con la celebración del presente protocolo de acuerdo”, indica el convenio, que tiene una vigencia inmediata hasta los próximos cinco años.
