(EFE).- La ciudad de Nueva York declaró este miércoles las redes sociales son una amenaza común a la salud mental de los adolescentes.
El alcalde Eric Adams, quien se basó en un informe del Departamento de Salud Mental de la ciudad. Adams comparó el impacto de las redes sociales en los jóvenes con el impacto de los cigarrillos y las armas en el pasado, y deberíamos tratar las redes sociales de la misma manera: como otra amenaza para la salud que debe detenerse.
Debemos asegurarnos de que las empresas de tecnología sean responsables de sus productos”, dijo el alcalde en su discurso sobre el estado de la ciudad. No sabemos exactamente qué significará esta designación ni qué herramientas tiene el Ayuntamiento para actuar contra las redes sociales, que hoy están en manos de las empresas más poderosas del país como las grandes tecnológicas.
Adams recordó que el mundo online trae muchos riesgos a los estudiantes y que empresas como TikTok, YouTube y Facebook están provocando una crisis emocional al diseñar sus plataformas con características adictivas.
‘No podemos quedarnos de brazos cruzados y dejar que las grandes empresas tecnológicas ganen dinero con nuestra privacidad’, afirmó el alcalde, que presumió de convertir a Nueva York en la primera ciudad estadounidense en dar el paso a nuestros hijos».
El informe de salud mental en el que se basó Adams decía que el 77% de los estudiantes de secundaria pasan tres o más horas al día frente a una pantalla durante su tiempo libre, y aunque eso no encontró una causa directa, señaló que en 2021, un Un estudio mostró que 38 estudiantes de secundaria experimentaron sentimientos de desesperanza que los llevaron a detener sus actividades diarias.
De 2011 a 2021, la cantidad de adolescentes que informaron sentirse desesperados aumentó en un 42 %, mientras que aquellos con tendencias suicidas aumentaron en un 38 %.
Un estudio anterior realizado por el ministerio en junio de este año encuestó a 150 participantes que dijeron que las redes sociales están dañando la autoestima, las relaciones sociales y la capacidad de gestionar el tiempo de forma eficaz.
El informe incluye consejos para profesores, tutores y padres, como llamamientos a no regalar móviles a niños menores de 14 años, y a apagar las redes sociales desde los primeros móviles y limitar el uso del teléfono durante el tiempo libre.
