Tecnologia

Del Pozo defiende el uso de la tecnología en el aula para crear

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La transformación digital que supone la tecnología en la educación va más allá de dotar a alumnos y profesores de determinados dispositivos y buenas conexiones a Internet.

SEVILLA, 17 de julio (EUROPA Press) –

Consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Patricia del Pozo, enfatizó este miércoles que “en educación la tecnología no es el fin sino el medio. La transformación digital que supone la tecnología en la educación va más allá de dotar a alumnos y profesores de determinados dispositivos y buenas conexiones a Internet. El gran reto es utilizar la tecnología para hacer más eficiente y eficaz la misión educativa, afrontando nuevos retos como la enseñanza personalizada, el fomento de la creatividad y el aprendizaje permanente.”
Así defendió Del Pozo durante el debate inaugural del Foro EdTech, que conecta a empresas, startups, educadores, tecnólogos, reguladores y Liderazgo en la Administración Pública, organizado por el Colegio Internacional de Sevilla-San Francisco de Paula y la Fundación Goñi y Rey, en el que se exponen experiencias sobre la aplicación de la tecnología en La educación fue presentada y compartida. “Este Foro EdTech es un evento destinado a inspirar a la comunidad educativa, a los expertos y a las propias empresas. La tecnología se ha convertido en la base para transformar el sistema educativo”, agregó Del Pozo en un comunicado de prensa enviado a San Francisco de Paula.

El asesor destacó la importancia de la formación docente digital, fundamental en la sociedad del conocimiento. “Para lograrlo, es absolutamente necesario transformar la educación y esto depende de la capacidad de acceder, utilizar y dominar nuevas tecnologías que ayuden a ofrecer mejores resultados a los estudiantes”, dijo, porque reducen la desigualdad y sientan las bases para una educación. sociedad próspera y con futuro.”

“Es por ello que en Andalucía, durante los últimos dos años, se han desarrollado actuaciones para equipar más de 4.500 centros educativos, invirtiendo más de 200 millones de euros. . El Ministerio de Educación y Desarrollo de la Formación Profesional es el primer organismo público nacional en invertir en tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el primer trimestre de 2024, antes que el Ministerio de la Defensa Nacional o la Dirección General de Transportes”, explicó.
Luis Rey, por su parte, enfatizó la necesidad de conectar a las empresas tecnológicas y a los educadores para que puedan conocer de primera mano las soluciones que se están introduciendo en el mercado. “Los niños que ingresan hoy al sistema educativo ingresarán al mercado laboral en 2050. Los educadores deben trabajar hacia el futuro, sabiendo que dentro de cinco años todo será completamente diferente, así como la realidad de hoy es diferente a la de hace cinco años. Por eso es necesario crear foros de este tipo, donde además todas las empresas sean andaluzas y tengan proyección internacional”, afirmó.

El Foro EdTech tiene como objetivo promover la colaboración entre diferentes actores del sector EdTech, explorando las nuevas tecnologías y su impacto en la educación, inspirando a la comunidad educativa a adoptar y regular las innovaciones tecnológicas, y de especial interés es la creación de un foro de referencia sobre tecnología educativa en Sevilla. El evento cuenta con hasta 10 participantes. presentaciones sobre experiencias y éxitos a cargo de experimentados expertos en tecnología educativa y líderes empresariales andaluces, todos ellos de origen sevillano, con plataformas tecnológicas nacidas de startups como Genially, OpenWebinars, Ximdex, Educa360, Turiscool, Wuolah, IdeasParaProfes.com y Aonia Education.

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