Santo Domingo. Mediante la entrega de útiles escolares a diversas localidades del Distrito Nacional, en una jornada denominada “FUNDEINCO con Educación”, el Fondo de Desarrollo Integral Comunitario FUNDEINCORD apoyó a cientos de niños de escasos recursos económicos mediante la entrega de dulces y útiles escolares. para todos los presentes en cada lugar.
La mochila entregada era de muy buena calidad, incluía varios cuadernos y un estuche que contenía lápices, sacapuntas y lápices de colores, tienen muchos colores diferentes según el género. edad y nivel de aprendizaje de los niños de pequeños, medianos y grandes. Además, todos los días se organizan actividades de dibujo en mesa para que los niños las utilicen como herramienta educativa.
Días que se desarrollan en diversas localidades, beneficiando. niños de diferentes zonas del Distrito Nacional, incluyendo vecinos de los Ángeles Peralejo, los Girasoles, la Hondonada, Cristo Rey, Arroyo Manzano, entre otros.
Actividad liderada por la Lic. Augusto Pérez Sánchez, presidente de FUNDEINCORD, quien estuvo acompañado de un nutrido grupo de personas de la organización.
Pérez Sánchez, pidió a los niños utilizar las herramientas y útiles que recibieron. y den lo mejor de ustedes en el año escolar que comenzará en los próximos días porque de los estudiantes depende el futuro del país.
«Espero que todos se porten bien además de hacer buen uso de los útiles reciben y les digo a los padres que deben estar atentos al usar tabletas porque este dispositivo puede ser un gran aliado si se usan con prudencia, pero si son descuidados pueden quedar expuestos a depredadores dañinos en las redes sociales. Foundation for Inclusive Community Development es una organización sin fines de lucro dedicada a asociarse con los miembros de la comunidad, apoyando su desarrollo a través de planes educativos y el desarrollo de proyectos que sean de mayor beneficio para los más jóvenes necesitados, además de realizar actividades médicas, proporcionar alimentos, útiles escolares, equipamiento deportivo, etc.
