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SANTO DOMINGO.- Uno de cada cuatro niños y adolescentes que asisten a una revisión ocular de rutina exhibe alguna clase de trastorno visual, alertó la doctora Stephanie Vásquez, experta en oftalmología pediátrica del Instituto Espaillat Cabral.
“Esta situación, que observamos a diario en la consulta, es tan solo la superficie”, afirmó la especialista.
Explicó que, usualmente, indicios como cefaleas, ojos enrojecidos, problemas para concentrarse o la necesidad de acercarse mucho a libros, cuadernos y pantallas suelen confundirse con falta de atención o problemas de comportamiento, cuando en verdad podrían deberse a un problema visual no diagnosticado.
Rendimiento académico
La visión juega un papel crucial en el rendimiento escolar: “El 83 % del aprendizaje depende directamente de una buena visión. Como acostumbro decir: quien no ve bien, no aprende bien”, subraya la especialista.
Un estudio reciente (2025) reveló que más de una hora diaria frente a dispositivos electrónicos aumenta de manera significativa el riesgo de desarrollar miopía en la infancia. Si el tiempo frente a la pantalla se extiende a cuatro horas o más, el riesgo se multiplica.
