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Cien jóvenes de España proponen iniciativas novedosas para fomentar la salud mental en adolescentes

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Esta iniciativa, impulsada por UNICEF España, busca fomentar la creatividad y la innovación en jóvenes.

Fuente: Corresponsables.com España

Jóvenes de toda España presentan ideas innovadoras para mejorar la salud mental infantil y adolescente

Cerca de cien jóvenes entre 13 y 17 años han presentado sus proyectos innovadores, orientados a mejorar la salud mental de niños, niñas y adolescentes, como resultado de su participación en la primera edición de UNICEF Lab Junior. Esta iniciativa, impulsada por UNICEF España, busca fomentar la creatividad y la innovación en jóvenes.

Entre las propuestas destacan aplicaciones móviles para expresar emociones, disminuir conflictos o detectar el estado anímico, así como espacios digitales y materiales educativos diseñados para brindar apoyo y promover el bienestar mental. Diez grupos procedentes de distintas regiones españolas trabajaron durante varias semanas con mentores, aplicando técnicas de innovación y generación de ideas para desarrollar estos proyectos.

Esta iniciativa subraya la importancia de la participación infantil y juvenil como motor real de cambio y demuestra que al escuchar a los jóvenes es posible idear soluciones creativas, prácticas y alineadas con los retos actuales en materia de salud mental.

Alrededor de cien chicos y chicas de entre 13 y 17 años han presentado esta semana sus ideas para mejorar la salud mental infantil y adolescente, fruto de su participación en UNICEF Lab Junior, un programa desarrollado por UNICEF España para fomentar la creatividad e innovación con niños, niñas y jóvenes. Los proyectos respondían a tres desafíos planteados: cómo sentirse bien al usar redes sociales, por qué cuesta expresar malestar emocional y cómo sería contar con un espacio donde sentirse bien física y mentalmente. Estas propuestas se presentaron ante expertos para intentar materializarlas.

Las iniciativas incluyen desde aplicaciones que permiten expresar emociones, disminuir conflictos o identificar estados emocionales, hasta espacios digitales que apoyan la salud mental y recursos educativos. Los diez grupos participantes provienen de Gijón, Oviedo, Madrid, Fuenlabrada (Madrid), Felanitx (Mallorca), Chiclana (Cádiz), La Rinconada (Sevilla), Marbella (Málaga), Puebla de la Calzada (Badajoz) y Valdepeñas (Ciudad Real). Durante semanas trabajaron con mentores que les guiaron en metodologías innovadoras hasta alcanzar estas soluciones:

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* Xuntos_Ovi: Punto Amarillo, app dirigida por adolescentes para adolescentes que facilita conocerse mejor y tomar decisiones reflexivas mediante un juego con niveles y retos.

* Masivo – Asociación MASI- Kindr: aplicación creada para jóvenes con dificultades para expresar su malestar, ofrece apoyo emocional mediante juegos, frases motivadoras y acompañamiento psicológico.

* Marbella la Bella: MARB, plugin con inteligencia artificial que facilita la inclusión en redes sociales a personas con discapacidad auditiva mediante un avatar animado que traduce contenidos a lenguaje de signos.

* Logroño, sin rima: La torre sin voz, juego que ayuda a expresar problemas cotidianos que muchos no se atreven a comunicar. Su meta es crear un entorno seguro para compartir, escuchar y apoyarse.

* Chicharrones de Chiclana: RUMBO, app diseñada para ayudar a jóvenes a decidir su futuro y orientar su vocación ofreciendo un espacio para reflexionar, informarse y conocerse mejor.

* Fuenlatronas: Nube, espacio digital pensado para brindar apoyo a jóvenes abrumados emocionalmente. En un entorno anónimo ofrece diario emocional, recursos relajantes, chat y consejos.

* Estrigassons: SafeMood, plataforma digital que ayuda a adolescentes a identificar, comprender y gestionar sus emociones mediante tests emocionales, información sobre salud mental, pasatiempos y recursos de apoyo.

* Nojig: KIT (Kit de Iniciación al Buen Trato), herramienta para visibilizar y facilitar el papel del coordinador/a de bienestar en colegios. Crea un vínculo directo entre alumnado y profesorado ofreciendo espacios seguros.

* La skibidiunidad: desarrolló una app destinada a ayudar estudiantes a organizar sus tareas para reducir estrés y mejorar rendimiento especialmente en épocas de exámenes o proyectos importantes.

* Participa Puebla: Think of you, app creada por jóvenes para jóvenes que proporciona un espacio confidencial para identificar estados emocionales y necesidades personales. Ofrece recursos, consejos y contacto con ayuda profesional.

“Queríamos que los propios niños y jóvenes se transformaran en agentes reales del cambio desarrollando proyectos que aporten soluciones reales a problemas actuales sobre salud mental. No podríamos estar más orgullosos del resultado. Las soluciones presentadas son creativas, innovadoras y aplicables cotidianamente para que muchos adolescentes puedan mejorar su bienestar mental de forma práctica”, afirmó Luis López Catalán.

Esta primera edición de UNICEF Lab Junior estuvo dirigida a niños, niñas y jóvenes residentes en España que formaran parte de grupos locales de participación infantil y adolescente.

Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.

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