“Nuestro deseo es que las niñas de Granada alcancen el espacio”

Fuente: Javier F. Barrera/javier_f_barrera@ideal.es

Granada alcanza la órbita con el proyecto Andalucía ShakthiSAT

El evento de lanzamiento del proyecto Andalucía ShakthiSAT en la Universidad de Granada (UGR) fue un éxito total en cuanto a convocatoria: más de setenta personas inscritas, incluyendo estudiantes, profesores y familias, ya forman parte de esta iniciativa.

Según la organización, Andalucía ShakthiSAT va más allá de ser un programa educativo. Se trata de una misión real. Los participantes colaborarán en el diseño y desarrollo de un nanosatélite denominado CubeSat, que integrará una constelación internacional. El objetivo es histórico: llevar tecnología granadina a la órbita lunar en 2026, trabajando junto a una red mundial compuesta por 12.000 jóvenes de 108 países.

Con el nombre Shakthi —que significa energía y poder femenino en sánscrito—, el proyecto surge con la firme creencia de que el talento no entiende de género ni fronteras. Mediante 120 horas de formación avanzada, los estudiantes afrontarán desafíos auténticos relacionados con ingeniería aeroespacial, inteligencia artificial y telecomunicaciones, transformando las aulas en auténticos laboratorios tipo NASA. Aunque se impulsa especialmente la participación femenina, el programa es inclusivo y también participan chicos. La igualdad es un pilar fundamental.

Isabel Clara Rodríguez Medina, doctora ingeniera de caminos y embajadora del proyecto Shakth, lidera la presentación del programa en la UGR y supervisa a quienes participan.

– ¿Qué expectativas hay para encontrar futuras científicas en Granada?
– ¡Muchísimas! Granada es una ciudad ligada a la ciencia y el talento por naturaleza. De ahí que hayamos escogido este lugar para traer el proyecto: para sembrar esa semilla. Queremos que niños y niñas granadinos vean el satélite en su universidad y piensen: “Yo también puedo lograrlo”. La respuesta que recibimos tanto de la Escuela de Caminos como de otras instituciones confirma que el terreno está listo para que futuras ediciones del proyecto sean granadinas. “Queremos que las niñas de Granada conquisten el espacio.”

– ¿Cómo es el proceso desde que alguien se inscribe hasta completar el programa?
– No solo se trata de construir un satélite; es un recorrido formativo completo. Los seleccionados pasan por una etapa intensiva de mentoría en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), donde aprenden sobre tecnología aeroespacial, programación y telecomunicaciones; además desarrollan habilidades en liderazgo y oratoria. El proceso concluye con su integración en el proyecto del satélite y el seguimiento real de la misión cuando esté en órbita.

– ¿De qué manera pueden inscribirse?
– Es muy fácil. Quienes estén interesados pueden informarse y participar contactando directamente con nuestras mentoras a través de redes sociales o preferiblemente mediante correo electrónico. Estamos siempre buscando personas curiosas, activas y con ganas de aprender.

– ¿Qué perfil deben tener los jóvenes estudiantes?
– No nos fijamos únicamente en quienes tengan mejores calificaciones en matemáticas, sino en quienes demuestran mayor curiosidad. Buscamos jóvenes entre 14 y 18 años con inquietudes, capacidad para trabajar en equipo y un fuerte compromiso social. Queremos estudiantes interesados en usar la tecnología para mejorar el mundo.

– ¿Qué ventajas les aporta este programa?
– Es una experiencia que transforma vidas. Primero, reciben una formación técnica avanzada difícil de encontrar en los currículos escolares habituales. Segundo, establecen contacto directo con una red internacional de científicas y expertos. Pero lo más valioso es el empoderamiento: dejan de ser consumidores para convertirse en creadores de tecnología aeroespacial. Esto cambia por completo su perspectiva profesional.

– ¿Qué significado tiene esto para Granada?
– Quiero resaltar que Granada, con su universidad e historia, constituye el escenario ideal para este puente espacial entre India, América y España. Personalmente estoy muy entusiasmada con el proyecto y especialmente con la magnífica acogida que está teniendo aquí. En la UGR no solo presentamos un satélite; lanzamos un mensaje claro: el talento no reconoce género ni fronteras y Granada ya forma parte activa de esta travesía.

Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.