Fuente: Listin diario
Cursos, proyectos y actividades dentro del currículo facilitan que los estudiantes se relacionen y colaboren con profesionales reales de sus sectores.
Conseguir un título universitario, especialmente en una institución reconocida por su excelencia, sigue siendo un elemento distintivo y valioso en el mercado laboral.
La diferencia actual radica en que la empleabilidad no se construye solo al concluir la formación académica, sino que inicia desde el primer día en el aula.
En las últimas décadas, la sociedad ha vivido transformaciones profundas que afectan tanto el presente como el futuro del empleo. Por ello, las universidades deben transformarse en ecosistemas de desarrollo y plataformas integrales para la incorporación laboral.
Las instituciones que priorizan la empleabilidad diseñan experiencias educativas que van más allá de lo teórico, integrando conocimientos con práctica y habilidades, y conectando de manera intencionada al estudiante con el entorno laboral desde etapas tempranas.
Cursos, proyectos y actividades curriculares facilitan que los alumnos interactúen y colaboren con actores reales de sus industrias.
Angela Liriano Rodríguez, coordinadora del Bachelor in Business Administration (BBA) en la Universidad Iberoamericana (Unibe), señala que “una forma en la que las instituciones de educación superior fomentamos empleabilidad es trayendo el mundo laboral real al aula… posicionando al estudiante en ese imaginario laboral”.
Este método se fortalece mediante casos prácticos, simulaciones y proyectos que posibilitan “aplicar el tecnicismo que aprendemos en el aula” y fomentar el pensamiento crítico y criterio profesional desde el inicio de la carrera.
De este modo, la universidad se convierte en un espacio seguro para aprender haciendo. Más adelante, las prácticas profesionales y pasantías trasladan ese conocimiento a escenarios reales, logrando que la experiencia se traduzca en oportunidades laborales concretas.
En Unibe, este esquema se implementa de forma coherente a lo largo de toda la formación académica. Sus programas, alineados con las demandas y tendencias del mercado laboral, incorporan un enfoque experiencial, vinculación con la industria y una perspectiva internacional.
José Martín Morillo, docente y director de Mercadeo Institucional, explica que actualmente los estudiantes buscan un título que les permita demostrar su preparación para ingresar al mercado laboral. “Hemos visto cómo su decisión va más allá de lo académico… saben que pueden comenzar a trabajar desde un primer semestre en la profesión elegida para asegurar un futuro exitoso”.
Morillo añade que para formar profesionales más competentes, Unibe se enfoca en que los alumnos aprendan a adaptarse, resolver problemas y aportar valor desde el inicio.
“Conectamos la formación con la práctica, la industria y el desarrollo de competencias reales… el egresado no sale a ver qué pasa; egresa con experiencia, herramientas, conexiones y con la confianza de haber probado su capacidad en contextos reales”.
Como resalta Pamela Pérez Vizcaíno, directora de la Escuela de Dirección y Gestión del Turismo, “el aprendizaje experiencial es uno de los pilares de Unibe; aquí no se aprende solo desde un aula, se aprende haciendo”.
Esta filosofía se concreta en proyectos con empresas, prácticas profesionales y alianzas estratégicas que exponen al estudiante a los actores clave de su sector.
“Nuestros estudiantes trabajan en contextos reales, con desafíos reales y con impacto real”, afirma, lo cual les permite adquirir conocimientos, construir redes y posicionarse profesionalmente incluso antes de graduarse.
Este ecosistema se complementa con un cuerpo docente activo en el sector productivo y con iniciativas como UWORK, la bolsa institucional de empleo que conecta a los estudiantes con oportunidades laborales y organiza cada año una feria de empleo.
El resultado es claro: el 85 % de los egresados de Unibe en 2025 estará empleado entre tres y seis meses tras graduarse; un 32 % ocupa cargos directivos y un 30 % tiene personal a su cargo, demostrando el impacto de un modelo formativo que convierte la experiencia universitaria en un auténtico puente hacia el ámbito laboral.
Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.
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