Fuente: Hoy Digital
El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, expresó la disposición del MESCyT para explorar mecanismos de colaboración con el Ministerio de Defensa (MIDE) que favorezcan la continuidad académica de los egresados de las Escuelas Vocacionales de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional.
Durante su recorrido por las instalaciones, Santos Badía manifestó el interés en brindar apoyo a los jóvenes egresados a través de oportunidades de becas que les faciliten el acceso a la educación superior, complementen sus conocimientos técnicos y amplíen sus posibilidades de desarrollo profesional.
En la visita, el ministro pudo conocer los programas, talleres y áreas de formación que ofrecen las Escuelas Vocacionales, además del modelo educativo enfocado en el desarrollo de competencias orientadas al empleo y al emprendimiento.
El diálogo se centró en identificar iniciativas conjuntas que permitan vincular la formación técnico-profesional con la continuación de estudios superiores, en consonancia con las demandas del mercado laboral y las prioridades del desarrollo productivo nacional.
Santos Badía subrayó que ampliar el acceso a niveles educativos superiores fortalece las capacidades de la juventud, mejora sus oportunidades laborales y fomenta su participación en el progreso económico y social del país.
En el transcurso de la visita, el director general de las Escuelas Vocacionales, coronel José Ramón Reyes Suárez, FARD (DGP), entregó al ministro un reconocimiento por sus contribuciones a la educación técnico-profesional y a la promoción de valores relacionados con la formación integral de los ciudadanos.
Reyes Suárez destacó la importancia de reforzar la cooperación entre instituciones públicas para ampliar el acceso a la capacitación y desarrollar habilidades técnicas acordes con las exigencias actuales del sector productivo.
Las Escuelas Vocacionales de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional brindan programas destinados a jóvenes y adultos, centrados en la adquisición de conocimientos técnicos y destrezas prácticas que faciliten su inserción laboral, fomenten el emprendimiento y contribuyan al desarrollo de sus comunidades.
La visita permitió identificar áreas comunes de interés para futuras acciones conjuntas en materia de capacitación y continuidad académica.
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