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94.7 % de los hogares en República Dominicana con celulares, solicitan guiar su uso adecuado

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Además, el estudio indica que el 78.6% de la población de 5 años o más posee un teléfono celular propio.

Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.

La Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (Enhogar-2024), realizada por la Oficina Nacional de Estadística (ONE), reveló que el 94.7% de los hogares dominicanos disponen de al menos un teléfono móvil, con una diferencia entre las áreas urbanas de 95.3% y las rurales de 91.4%.

Además, el estudio indica que el 78.6% de la población de 5 años o más posee un teléfono celular propio. Este acceso es similar entre hombres (78.3%) y mujeres (78.9%), con mayor presencia en zonas urbanas (79.7%) y una penetración en aumento en las áreas rurales (72.4%), lo que confirma una tendencia hacia la integración digital.

En los tres meses previos a la encuesta, el 91.8% de la población de 5 años o más había usado un celular, indicando un uso activo y continuado. En las zonas urbanas, este uso llega al 92.7%, reflejando la incorporación progresiva de los dispositivos móviles en la vida cotidiana. “Estos resultados no solo reflejan el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, sino que también evidencian una transformación cultural y social profunda, posicionando a República Dominicana en un claro camino hacia el desarrollo sostenible y la inclusión digital”, señaló la ONE en un comunicado.

Se señala que, en este contexto de creciente conectividad, es imperativo que las políticas públicas de educación y salud mental incluyan estrategias claras para abordar el uso temprano de dispositivos electrónicos.

“Profesores y psicólogos escolares deben ser formados para entender los efectos que la exposición prolongada a pantallas puede tener en el desarrollo cognitivo, emocional y social de niños y adolescentes. Esto no implica una visión restrictiva, sino una guía responsable que promueva el uso consciente y equilibrado de estas tecnologías desde la infancia”.

Se agrega que se debe considerar este fenómeno como parte integral de la realidad social dominicana y la formación de docentes y profesionales de la salud mental debe incluir herramientas para orientar a padres, cuidadores y estudiantes sobre el uso adecuado de celulares y dispositivos digitales. “De esta forma, se fortalece no solo la alfabetización digital, sino también la salud mental y el bienestar integral de las futuras generaciones en un entorno cada vez más tecnológico”, concluye.

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