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El 63% de los empleadores no hallan el talento que buscan

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Un 8% de las menciones tuvo un tono positivo, resaltando iniciativas y progresos, mientras que el 16% reflejó inquietudes sobre la estructura y el funcionamiento del sistema.

Este contenido fue hecho con la asistencia de una inteligencia artificial y contó con la revisión del editor/periodista.

En República Dominicana, más de seis de cada diez empleadores tienen problemas para cubrir sus puestos vacantes debido a una preocupante brecha entre el sistema educativo y las exigencias del mercado laboral, según el informe “Radar República Dominicana 2025” de la firma LLYC.

Conforme al informe, en el último año, el debate sobre educación, formación profesional y empleabilidad generó 156,188 menciones, provenientes de 8,966 autores únicos, en blogs, medios de noticias y redes sociales (X, Meta y Tik Tok), entre el 1 de enero de 2024 y el 30 de enero de 2025. La discusión ha sido liderada por los medios de comunicación, con un 62% de las menciones, seguidos por los usuarios en redes sociales, con un 37%.

A pesar del volumen de conversación, la conversación pública se mantiene en gran medida neutral (76%) y dispersa en cuanto a enfoques, lo cual sugiere la necesidad de articular mejor los debates sobre el sistema educativo. Un 8% de las menciones tuvo un tono positivo, resaltando iniciativas y progresos, mientras que el 16% reflejó inquietudes sobre la estructura y el funcionamiento del sistema. Estos hallazgos demuestran una conversación todavía fragmentada que limita la construcción de una visión compartida para el futuro educativo del país.

Conversación pública

Entre los puntos que destaca el informe, está la baja visibilidad que tiene la educación técnica en la conversación pública, a pesar de su alto potencial para impulsar la empleabilidad juvenil. Solamente el 7.65% de las menciones se refirieron a este tipo de formación, mientras que el 60% del volumen de conversación se concentró en temas vinculados a universidades.

Esto refleja una fuerte orientación hacia la educación superior tradicional, dejando en segundo plano opciones técnicas y vocacionales que podrían responder de manera más inmediata a las demandas del mercado laboral. El informe también aborda que cerca del 40% de las capacidades requeridas para desempeñar los puestos de trabajo deberán cambiar en los próximos años. Esta transformación del perfil laboral subraya la urgencia de abordar las brechas de habilidades, las culturas organizacionales tradicionales y la desactualización en las regulaciones, puntos señalados como los principales obstáculos para la evolución de las empresas en la región.

Al respecto, Renata Sánchez, Directora de Asuntos Públicos Advocacy & Corporate Diplomacy en LLYC, comenta: “Casi la mitad de la fuerza laboral dominicana necesitará capacitarse nuevamente para mantenerse competitiva. Esto evidencia que el reto no se limita a formar a las nuevas generaciones, sino también a reconvertir el talento que ya está activo. Preparar a la fuerza laboral para los desafíos del mañana es, sin duda, una tarea urgente que debe abordarse desde hoy”.

El futuro del empleo en la República Dominicana depende en gran medida de las iniciativas del país para fortalecer su sistema educativo y cerrar las brechas de acceso y calidad. Es necesario avanzar hacia un modelo educativo centrado en el desarrollo de competencias clave para el mercado, asegurando de esta forma un crecimiento empresarial sostenible.

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